Llevo años formando a profesorado de música en todos los formatos: conferencias y charlas divulgativas, master class, cursos, jornadas completas y acompañamiento a claustros y departamentos durante todo el curso.

He impartido formación en el Conservatorio Superior de Música de Asturias, la VII Convención de la AFE en Madrid, las Xornadas de Frauta de Galicia, las Xornadas da Trompa de Galicia y las Jornadas Pedagógicas de Arona, en Tenerife, entre otros espacios.

Pedagogía de la flauta, música y movimiento, gamificación en el aula, desarrollo de la creatividad, aprendizaje instrumental respetuoso, programación y unidades didácticas. Nunca llevo la misma sesión dos veces: diseño cada formación a medida del centro al que voy, de lo que necesita su profesorado y del tiempo del que disponemos.

Soy también la creadora de Aprendiendo a Enseñar (AAE), un programa de formación online sobre didáctica, pedagogía musical y desarrollo profesional docente por el que han pasado ya más de 300 personas.

Apúntate al próximo AAE

No preparo oposiciones desde un modelo cerrado. El trabajo consiste en que encuentres tu propia voz docente: que la programación, las unidades didácticas y la defensa suenen a ti y no a una plantilla. Eso es lo que un tribunal reconoce, y también lo que sostiene tu manera de dar clase el día después de aprobar.

Partimos de tu enfoque y lo construimos con rigor legislativo y pedagógico, hasta que tienes una propuesta sólida, coherente y defendible que es tuya de verdad.

GrupOpo es el grupo con el que hago esto cada curso, y se apoya en dos ideas: eficiencia e individualización. Eficiencia, para no gastar ni una hora en lo que no suma. Individualización, porque cada especialidad, cada convocatoria y cada persona piden un camino distinto. Todo online y en directo, para que puedas trabajar a tu ritmo desde casa.

Ya hay opositoras y opositores que han conseguido su plaza con un sistema que les permite brillar.

Si estás pensando en presentarte, escríbeme y te cuento cómo funciona, qué incluye y qué plazas quedan.

Soy profesora de flauta travesera en el Conservatorio Profesional de Música de Culleredo desde 2023, cuando gané la plaza por oposición. Imparto además la asignatura de iniciación, que es donde empieza todo.

Disfruto muchísimo desarrollando ahí mi faceta docente, con alumnado de edades y niveles muy distintos.

El conservatorio está en la rúa Andrés Pan Vieiro, 30, en Acea de Ama (O Burgo, Culleredo), y las pruebas de acceso se celebran a principios de junio. Si quieres estudiar flauta conmigo, ese es el camino. Información del centro.

Suelo aparecer en dos momentos. Cuando alguien tiene una idea buena y no sabe por dónde se empieza. Y cuando un proyecto que ya existe se ha quedado sin fuelle y necesita que alguien lo mire desde fuera y le diga la verdad.

En los dos casos trabajamos lo mismo: qué queréis contar y a quién; cómo llega a la gente, desde la captación de alumnado o de público hasta la estrategia de contenido y la presencia en redes; y cómo se sostiene con los números delante, con precios, presupuesto y previsión que cuadren de verdad. Por el camino puedo ocuparme de la formación pedagógica del equipo, del rebranding, o de lo más difícil: encontrar eso que hace que vuestro proyecto no se parezca a ningún otro.

Lo sé porque lo he hecho conmigo misma, y varias veces: he levantado desde cero mi programa de formación de profesorado, mi preparación de oposiciones y Tararea. En la Orquesta Gaos, además de tocar, soy secretaria y community manager. Y creé y dirijo las Xornadas de Frauta de Galicia.

También he trabajado con entidades como Ecos do Sur o la Cidade da Cultura desarrollando talleres de creatividad e iniciación musical para colectivos muy distintos —primera infancia, proyectos intergeneracionales, personas migrantes—, he participado en ABANCA Resuena y fui seleccionada para La movida, el proyecto de Kubbo y Banco Sabadell para regenerar las enseñanzas artísticas.

He acompañado además otros proyectos de los que no puedo hablar, y me parece justo que sea así: cuando algo sale bien, el mérito es de quien lo sostiene cada día, no de quien pasó por allí a ayudar a ordenarlo.

Cuéntame qué tienes entre manos y te preparo un presupuesto sin compromiso.

Tararea somos Sara Caballero y yo: vecinas y amigas desde los tres años, compañeras de conservatorio y hoy también de profesión. Sara está especializada en música tradicional y yo en pedagogía instrumental, y de esa mezcla sale todo lo que hacemos.

Trabajamos en torno a la intergeneracionalidad con dos tipos de propuestas: un taller de creatividad para personas adultas y un cuento en familia.

En paralelo desarrollamos el Cancioneiro Laralá, una recopilación de canciones populares gallegas ordenadas por dificultad y acompañadas de actividades, referencias auditivas y materiales para llevarlas al aula.